本文摘要:“贫困”是雅思文学创作中最常用的观点之一,可以很好地利用这种传达,然后很好地应对很多话题。

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“贫困”是雅思文学创作中最常用的观点之一,可以很好地利用这种传达,然后很好地应对很多话题。众所周知最常用的“贫”是“poor”,如果通篇成这个词,就不会单调、词汇不足。下一位全球教育(即全球雅思)沈阳学校栗原锶老师根据语境教你如何“花式”传达贫困,让你的话瞬间地道。

首先让我记住一些关于贫困的传达。1.people who live in poverty是生活在贫困中的人(是将形容词poor名词化的短语。更月)2. peoplefromdisadvantagedbackgrounds名门富贵的人(来自没有优势的背景人)3.break the cycle of poverty超越贫困的周期4.go from rags to riches其次,如何主题1:thebestwayforacountrytoprepareforthefutureistoinvestmoreresourcesforitsyoungpeople.howtruedoyouthiiis whatisthebestwayton 政府投资年轻人。

主题分析:年轻人是国家未来发展的动力,投资年轻人的最糟糕方法是投资教育。因为publicschoolsenablestudentswholiveinpoverty/studentsfromdisadvantagedbackgroundstogainequalaccesstoeducation .公立学校是thiscanhelptheseyoungpeoplefindecentjobsandbreakthecyce 课题2:insteadofrequiringthegovernmentorstudentstobearthecostofhighereducation、universitiescanpersuadethegovernmenttoissueloanss whowillrepaytheloansaftergraduation.towhatextentdoyouagreeoou政府和学生支付大学教育的费用,还是政府向学生贷款,毕业后还在。主题分析:政府贷款的好处是,让贫困学生也能上大学(pursue a degree :执着于学历),找份体面的工作,超越贫困循环。

和上面的例子差不多: governmentloansenablestudentswholiveinpoverty/studentsfromdisadvantagedbackgroundstopursueadegree.thiscanhelptheseyoungpeoplefinddecentjobsandbreakthecycleofpoverty .什么政例如,政府投资类可以在公立学校、公共图书馆举例说明上述好处,只要涉及到对public facilities的投资。让我们看看另一个科学技术类难题: somepeoplethinktechnologicaldevelopmentincreasesthegapbetweentherichandthepoor whileothersbelieveithastha boththeseviewsandgiveyourownopinion .科学技术是加大了贫富差距还是加大了贫富差距? 主题分析:第一个观点很好地论证,科学技术盛行意味着著机械化、低生产率,享受这些的富人财富积累更慢,引起社会两极分化。

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第二个观点认为,moderntechnologiesindeedhaveprovidedgreatopportunitiesforpeopletogofromragstoriches .现代科学技术实际上给了人们从贫困中富裕起来的机会comparedtotraditionalcompaniesthatrequirelargeinitialinvestmentandhigheroperationcost, theinternetisacheaperandmoreaccessibleplatformforanordinarypersontomakeafortune .与需要大量初始投资和高额运营成本的传统公司相比,网络是关于贫困,1.people who live in poverty生活在贫困中的人2.peoplefromdisadvantagedbackgrounds名门富贵的人3.break the cycle of poverty超过贫困的周期4。

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